나뷜렣라~

어떤 통화

바야흐 — Fri, 5 Mar 2021 20:48:26 +0900

어둑어둑 날이 저문

운문사 공중전화

볼이 젖은 어린 스님

한 시간째 통화중이다

등 뒤엔 엿듣고 있던

별 하나가 글썽글썽

- 민병도 시인의, 어떤 통화 -

라일락이 피는 것을 보면 아카시아가 와서 더 일찍 핀다

바야흐 — Tue, 16 Apr 2019 08:51:27 +0900

무엇인가 기억하는 것은

무엇이라는 것과 그 무엇에 대해 어떤 감정인지가 같이 저장되는데

기억하지 못하다는 것 중에서

치매처럼 아예 무엇과 그 무엇에 대한 것조차 없어져버린 경우도 있고

무엇을 끄집어내지 못하거나 희미해서 거기에 실린 감정만 되살려낼 때

현재 지금의 무엇과 결합하여 묘한 뉘앙스를 만들어낸다.

트랜스포메이션이다.

감정의 기억이 다른 모습으로 변하는

하지만 아득한 저 소실이 길고 긴 저 편에서 오는 감정과 융합된 다른 기억이 만들어내는 것이 추억의 한 편이 되기도 한다.

기억의 시간을 두고 피어나는 꽃 그림들 그리는 꽃들

호박꽃에 노란 흔들림이 들어와서

'끄집어낼 수 없다'는 것만 끄집어내는 ....

잘 살고 있어라 , 그대여

견디고 있기라도 해라

누가 울고 간다

바야흐 — Wed, 10 Apr 2019 10:17:27 +0900

누가 울고 간다

- 문태준-

밤새 잘그랑거리다
눈이 그쳤다

나는 외따롭고
생각은 머츰하다

넝쿨에
작은 새
가슴이 붉은 새
와서 운다
와서 울고 간다

이름도 못불러 본 사이
울고
갈 것은 무엇인가

울음은
빛처럼
문풍지로 들어온
겨울빛처럼
여리고 여려

누가
내 귀에서
그 소릴 꺼내 펴나

저렇게
울고
떠난 사람이 있었다

가슴속으로
붉게
번지고 스며
이제는
누구도 끄집어 낼 수 없는

.

바야흐 — Sun, 11 Jun 2017 19:21:08 +0900

살가운 이 하나 가까이 피워 낸 적 없는

저녁 어스름 밀물의 풍경을 다시 풀어 줄 이 없는

모아 보는 것들이 다시 휘몰아 흩어지는 쪼가리들로 산산히 부서지는 이미지를 읽어 줄 이 하나 없는

어드렇게 살풀이 하여야 하는고~

탁탁한 서울에도 오늘은 시선이 구만리는 날아가는 데

초록을 만드는 생존능력도 배우지 못해 배 고픈 데

분열되어야 하나

안개처럼 덥쳐오겠다는 이 감당으로 쓰러지면 곰팡이 꽃이라도 될랑가?

꽃은 바람에 흔들리는 것이 아니라 햇볕을 감당하느라 흔들린다. 피아노를 치는 연주가 안으로 파고 든 콩나물이 몸을 흔드는 것은저긴데~ 왜 내가 연주되는가

이리 피운다

바야흐 — Wed, 19 Apr 2017 23:24:05 +0900

배고픈 빈 뜰에 궁글리는 매화 알맹이 튀밥으로 피것는디~

사람 그림자 고픈 증상이 그리움이라

아지랭이 피워내는

그린 움으로 커피를 사서

매화 꽃 연다

아지라운 나뷜레라~

이리 깊어지기로 ...

바야흐 — Thu, 1 Sep 2016 23:37:50 +0900

Dan Rather : "수녀님은 하나님께 기도할 때에 무엇이라고 말합니까?"

Theresa : "나는 듣습니다"

...

: "그럼 수녀님이 듣고 있을 때 하나님은 뭐라고 말씀 하십니까?"

: "그분도 듣지요"

김세환 - 옛친구

바야흐 — Sat, 13 Aug 2016 01:30:03 +0900

더운 밤에

흰구름 피우고

송사리 날으는 냇물에

서린 복숭아 감기고

원두막에 태연하게

김세환 노래 불러서

동무를 부르면

가장 아득한

죽은 동무들이

먼저 달려 오고 ...

생각이 어둠에 밀려 흔들리는

이 밤

은제 잠드나

뒤척이는 소나기 소리 들리는 듯

소녀도 깜박인다

아침엔 꽃이 ...

밤에 부치는 노래

바야흐 — Tue, 2 Aug 2016 00:12:19 +0900

모자람으로 넘어 오는 어둠

점령자가 덮쳐올 때

움츠리고 숨 가라앉히면 피어나는

외로움이라도 기대야 서 있을 수 있는

한 끝마리를 이어서 풀어가는 선율

잇댈 수 없는 것을 이어 보는 들뜨는 어둠

새거라~

부정적 자기 참조

바야흐 — Sat, 30 Jul 2016 20:39:15 +0900

무엇인가에 대한 지식이 생겨서 인식이 생기면 보이지 않던 것이 보여서 그런 걸까. 아니면 인간의 사고가 시리얼하게 사고하는 현상 때문에 잇달아 나타나는 걸까.

여튼, 어제(? 그제인가?) 생각과 같은 글을 발견한다.

베이트슨의 '마음의 생태학'에는 이중 구속이라는 상황이 등장하는데, 엄마가 아이에게 '내 말을 듣지 마라'라는 것이 등장한단다.

아이의 입장에서 엄마의 말을 받으면(내말을 듣지 마라는 말을 받아들이면) 말을 들어야 하므로 듣지마라는 반대인 들어야한다. 그렇게 되면 '듣지 마라는' 말에 뜻에 또 반하는 상황이 된다는 것이다. 그래서 이런 이중 구속에 빠질 때 아이는 정신 분열증에 빠지게 된단다. 강신주의 책에서 글을 읽고 마치 내 얘기처럼 와 닿는다. ㅎ~

정신분열과 함께 있는 것 같다.

핸펀에 적어 다니는 글

(오직 끝까지 비굴하지 않게 버티고 버텨 보고 버텨 보고 굶어 사그러들지라도, 도움 청할 생각 말고 기다려보자. 굶어 죽어 보는 것이야.)

이런 걸 적어 다니 걸 보면 분열된 상태가 맞는 것 같다.

보니 책에는 이런 글도 있다

"사찰에 땔나무가 떨어졌다면 그곳을 지키던 스님은 얼어 죽어야 할까요, 아니면 목불을 땔나무로 써야 할까요"

내 문제 같다.

난 왜 부정적일까!

BE FREE 멋대로 해라; [책] 자크 데리다의 유령들

바야흐 — Thu, 28 Jul 2016 22:46:18 +0900

<자크 데리다의 유령들, 니콜러스 로일 지음, 오문석 옮김 >

BE FREE ; 맘대로 해라

멋대로 해라 어찌하든 이 말의 뜻은 네가 하고 싶은 대로 하라는 말인데 그런데 이 말을 받은 자가 맘대로 하는 것은 전달자(명령자, 지시자)의 말 안에서 이루어지는 자유(?) 이므로 아무리 해도 그의 말을 벗어날 수 없다는 야그이다. 그러므로 나의 의지가 발휘될 영역은 애초에 존재할 수 없는 제한된 자유을 받은 것이 된다. ~

우연히 다른 책을 고르다가 펼쳐진 부분 이 페이지를 읽고 머릿 속에 사건이 발생한다.

그래서 책을 읽지도 않고 이 글을 쓰게 된다. 아니 그 대목은 읽었으니 읽은 것인가?

어쨌건 이 책을 더이상 읽지 않아도 책 구입한 값은 얻었다.

흔히 엄마들이 사춘기 아이들에게 공부하라 공부하라 ... 이런 말만 아이들을 구속하는 게 아니라 어쩌면 네가 하고 싶은대로, 네가 하고 싶은 것을 해라.

공부하라 피아노 쳐라. 그런 것 하지 말아라 말아라란 말에 대해서는 반감을 가질 수 있지만, 아마도 네 마음대로 하란 말에는 구속 받는 다고 생각하진 않을 것이다.

하지만 네 맘대로 하란 말은 모든 상황을 구속하는 무서운 말이 되어버린다.

멋대로 해라, 이 말뜻의 이면, 정말로 삼가해야 할 말인지도 모른다.

청자의 상태를 알고 말을 해야 하니 말은 역시 조심해야 한다.

이 말하기의 어려움 ^^

데리다를 통해서 배운다. 로일의 말인가?

자유라는 말은 완전히 자유롭지 못한가 ?

어떤 말은 다른 말로 온전히 설명할 수 없다. 맞나 ?

별 생각이 다 드네 ...

읽지도 않고 책값을 얻어버린 요, 요상한 책 읽기 ... 재미다.

읽어봐야겠지 ~